Chào mừng quý vị đến với Website của Thân Thị Thùy Châu.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

mt8

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thân Thị Thùy Châu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:06' 30-11-2013
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích: 0 người
Tuần :1
Tiết : 1
Vẽ trang trí
TRANG TRÍ QUẠT GIẤY
Soạn: 01/ 8/ 13
Giảng:12/ 8/ 13


Mục tiêu.
Kiến thức: HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy.
Kỹ năng: Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy.
Thái độ: Trang trí được quạt giấy bằng các họa tiết đã học và vẽ màu tự do.
Chuẩn bị : Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: - Một số quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau.
- Hình vẽ gợi ý các bước tiến hành trang trí quạt giấy.
Phương pháp dạy học: Nêu vấn đề, thảo luận, vấn đáp và luyện tập.
Tiến trình dạy học:
Ổn định
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
Bài mới.

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
Mục tiêu: HS so sánh được sự khác nhau về hình dáng và cách trang trí của quạt giấy.
Phương pháp: trực quan, vấn đáp.


- GV cho HS quan sát quạt mẫu
- GV nêu câu hỏi:
? Quạt thường có hình dáng như thế nào.
?Người ta thường sử dụng những hoạ tiết nào để trang trí?
? Quạt trang trí theo cách sắp xếp nào.
? Màu sắc thể hiện ra sao.
- GV gợi ý để HS nhận ra cụng dụng của quạt giấy:
+ Dùng trong đời sống hàng ngày
+ Dùng trong biểu diễn nghệ thuật
+ Dùng để trang trí
- HS quan sat quạt mẫu có hình dáng và trang trí khác nhau
- Hình tròn, hình bán nguyệt, hình thang....
- Hình hoa lá, chim , mây nước...
- Sắp xếp dàn trải kín mặt, trang trí một phần chừa khoảng trống, trang trí đường diềm...
- Màu sắc đa dạng, phong phú

I/Quan sát ,nhận xét:

- Hình dáng: Có dáng nữa hình tròn.
- Cách trang trí: Làm bằng nan tre và bồi giấy 2 mặt sau đó trang trí theo ý thích.
- Công dụng: phục vụ đời sống, trang trí, hay trong biểu diễn nghệ thuật.
- Màu sắc: đa dạng, phong phú.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trang trí quạt giấy
Mục tiêu: HS biết cách tạo dáng và trang trí quạt giấy .
Phương pháp: trực quan, vấn đáp.


*Hướng dẫn cách tạo dáng:
- GV hướng dẫn cách tạo dáng một cái quạt hình bán nguyệt.
+ Vẽ hai nữa vòng tròn đồng tâm có kích thước và bán kính khác nhau.
+ Tạo dáng quạt, vẽ nan quạt
- GV minh họa một số kiểu dáng quạt khác: quạt hình tròn, quạt hình thang.
*Hướng dẫn cách trang trí:
- GV cho HS xem một số quạt trang trí khác nhau.
- GV giới thiệu cách trang trí quạt giấy: đối xứng, mảng hình không đều, đường diềm.
- GV minh họa trên bảng cách sắp xếp họa tiết để cho HS quan sát.
- GV hướng dẫn HS cách vẽ màu.


- HS quan sát và ghi nhớ


- HS quan sát GV hướng dẫn cách tạo dáng quạt giấy trên bảng


II/ Tạo dáng và trang trí quạt giấy.

1/ Tạo dáng:
- Vẽ hai nữa đường tròn đồng tâm có bán kính khác nhau.

- Vẽ nan quạt.



2/ Trang trí:

- Tìm bố cục.

- Chọn họa tiết.

- Trang trí.

- Tô màu.


Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài.
Mục tiêu: HS vẽ được quạt giấy theo ý thích .
Phương pháp: luyện tập.


- GV cho HS xem bài vẽ quạt giấy của HS năm trước.
- GV gợi ý:
+ Tìm hình mảng trang trí.
+ Tìm họa tiết phù hợp với các mảng hình.
+ Tìm màu theo ý thích.
- GV khuyến khích HS vẽ hình và vẽ màu xong ngay ở trong lớp.
- HS quan sát cách trang trí.
- HS quan sát:
+ Cách phác mảng trang trí
+ Cách vẽ họa tiết;
+ Cách vẽ màu.
- Chú ý : màu của họa tiết, màu của nền.

- HS làm bài vẽ vào vở thực hành.


* Bài tập: Hãy trang trí 1 cái quạt trên khổ giấy A4 với 2 bán kính 12cm và 4cm.


Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
Mục tiêu: HS biết nhận xét bài vẽ tìm ra bài vẽ đẹp và rút kinh
 
Gửi ý kiến